Aqui deixamos os tópicos que devem orientar a construção da Vossa cronologia da leitura para a apresentação, no âmbito do projeto "Ler, lazer e aprender".
Cronologia da leitura (3 min.)
•Identificação do projeto e aluno
•Quantos livros leram?
•Como foi distribuída a leitura no tempo?
•Que livros leram?
•Quando leram mais? Porquê?
•Que livro lembram em primeiro lugar? Porquê?
•Algum episódio ligado à leitura desses livros?
•O que aprenderam?